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Copa do Mundo inspira atividades pedagógicas na rede municipal de BH

Muito além do futebol, o maior evento esportivo do planeta vem inspirando projetos que integram cultura, arte, literatura, ciência, esportes e criatividade, tornando o processo de aprendizagem mais dinâmico e significativo

17/06/2026 às 19h18
Por: João Vitor Viana
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Cláudio Lacerda
Cláudio Lacerda

A Copa do Mundo está movimentando as escolas da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte e se transformando em ferramenta pedagógica em diferentes unidades. Muito além do futebol, o maior evento esportivo do planeta vem inspirando projetos que integram cultura, arte, literatura, ciência, esportes e criatividade, tornando o processo de aprendizagem mais dinâmico e significativo.

Na Escola Municipal Minervina Augusta, na região Norte da capital, a coordenadora pedagógica Luciana Mendonça destacou a participação dos estudantes em atividades criativas relacionadas ao Mundial. Entre as iniciativas, os alunos produziram um vídeo com fotos da equipe pedagógica ao som da música “Uma Partida de Futebol”, da banda Skank, além da criação de um álbum da Copa com figurinhas de estudantes e professores. Segundo ela, a proposta ajuda a transformar o interesse dos alunos pelo evento em ferramenta de aprendizagem, promovendo também o desenvolvimento de habilidades socioemocionais e a valorização da diversidade cultural.

Na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Hilton Rocha, no Barreiro, os estudantes também participam da produção de um álbum de figurinhas personalizado com imagens da própria comunidade escolar. A atividade integra o projeto “Copa da Turma: Nossas Histórias, Nossos Talentos”, no qual os alunos recebem semanalmente cromos com fotos dos colegas, promovendo trocas e interação entre as turmas.

De acordo com a professora de Matemática e idealizadora do projeto, Luara Sales, a proposta contribui para a construção de memórias afetivas, a valorização dos estudantes e a socialização. Além disso, busca democratizar o acesso a uma experiência comum no imaginário infantil durante períodos de Copa do Mundo, permitindo que todos participem da atividade. A expectativa é que o álbum se torne uma recordação especial da infância e das vivências escolares durante o ano da Copa de 2026.

Na EMEI Sarandi, na região da Pampulha, o projeto “Brasil e o mundo: batendo um bolão na EMEI Sarandi” incentiva as crianças a conhecerem diferentes países e culturas. As atividades incluem estudo das nações sorteadas, confecção de bandeiras, degustação de comidas típicas, brincadeiras tradicionais e práticas esportivas. O projeto também promove visitas de mascotes de clubes mineiros e do Instituto Galo, aproximando o futebol do cotidiano das crianças.

Outra iniciativa ocorre na Escola Municipal José Maria Alkimin, em Venda Nova, onde a comunidade escolar se mobilizou para decorar a praça em frente à unidade com as cores da Copa. O espaço se transformou em ambiente de convivência e aprendizagem, recebendo atividades e brincadeiras temáticas ao longo do mês de junho.

Para a diretora da Diretoria de Articulação em Esporte, Lazer e Cultura em Tempo Integral da SMED, Ludmila Teixeira, a Copa do Mundo representa uma oportunidade de ampliar as práticas pedagógicas. Segundo ela, ao inserir o tema no cotidiano escolar, a aprendizagem se torna mais envolvente e significativa, estimulando diferentes habilidades e valores entre os estudantes.

Além das atividades pedagógicas, o clima de Copa também está presente nas festas juninas da rede municipal. A integração entre os dois eventos tem ampliado o repertório cultural dos estudantes e promovido o respeito à diversidade, além de abordar temas ligados à geografia, arte, esporte e meio ambiente.

Entre os destaques está a festa junina “Êta, Brasil Bão!”, da EMEI Sarandi, marcada para o dia 27 de junho, com expectativa de reunir grande público. Já a Escola Municipal Prefeito Souza Lima também realiza sua festa temática em julho, envolvendo centenas de estudantes e familiares.

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