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Índice de Desenvolvimento da Educação Básica atinge melhor resultado da história e Vespasiano registra recorde na rede municipal

Índice nacional avança em todas as etapas da educação básica, com destaque para crescimento em Minas Gerais e no município

08/08/2026 às 12h30
Por: Cristiane Cirilo
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Secretaria Municipal de Educação - Imagem: Reprodução/Google Maps.
Secretaria Municipal de Educação - Imagem: Reprodução/Google Maps.

A educação básica brasileira alcançou, em 2025, os melhores resultados desde o início da série histórica do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), iniciada em 2005. Os dados foram divulgados na quarta-feira (5) pelo Ministério da Educação (MEC), por meio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), e indicam avanço nos anos iniciais e finais do ensino fundamental, além do ensino médio.

No país, o Ideb subiu de 6,0 para 6,3 nos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano), de 5,0 para 5,3 nos anos finais (6º ao 9º ano) e de 4,3 para 4,5 no ensino médio, considerando as redes pública e privada. Na rede pública, os índices também cresceram, alcançando 6,1 nos anos iniciais, 5,0 nos anos finais e 4,3 no ensino médio.

Minas Gerais acompanhou a tendência de alta e registrou melhora em todas as etapas avaliadas. O estado atingiu 6,6 nos anos iniciais, 5,5 nos anos finais e 4,6 no ensino médio, superando os resultados de 2023, quando havia obtido 6,3, 4,9 e 4,2, respectivamente.

Em Vespasiano, na Região Metropolitana de Belo Horizonte, o desempenho também avançou. A rede municipal alcançou nota 6,1 no Ideb de 2025, o melhor resultado da história do município.

Segundo a prefeitura, o crescimento está associado a investimentos contínuos na educação, conduzidos pela Secretaria Municipal de Educação. Entre as ações destacadas estão a distribuição de materiais escolares e uniformes, a formação permanente de professores e a ampliação, reforma e construção de unidades escolares.

A administração municipal afirma que as medidas buscam fortalecer a qualidade do ensino e oferecer um ambiente mais adequado ao aprendizado.

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